quarta-feira, 3 de setembro de 2014

Atividade a Distância- Edublogs Institucionais: Qual o valor do texto?

No encontro de hoje a tarde pudemos refletir individualmente o papel dos edublogs institucionais das nossas escolas. Vimos que um blog pode assumir os mais diversos formatos e ser útil nas mais diferentes atividades e objetivos.
Numa tentativa de socializar nossas impressões sobre os sites de nossas escolas, proponho que cada um transforme seu parecer em uma avaliação mais concreta.

Essa avaliação deverá ser publicada aqui no Print16 na forma de um texto e você escolhe o gênero: você pode ser comedido e prático publicando uma redação, poesia ou hipertexto recheados de fotos, ou ser audacioso e brincar com áudio, vídeo e tantas outras possibilidades.

Quem terá a avaliação mais visualizada?

Podem tirar dúvidas pelo meu contato no Facebook clicando aqui.
Também quero agradecer a todos pela atenção e presença hoje aqui na EEBSJB e segue abaixo os questionamentos que devem orientar sua reflexão:

  • QUAL A MÉDIA DE VISITAS AO MÊS? 
  • QUAL A MÉDIA DE PUBLICAÇÕES AO MÊS?
  • QUAL O OBJETIVO DO BLOG DA MINHA ESCOLA? É APENAS ORGANIZACIONAL?
  • COMO AVALIO O LAYOUT?
  • COMO AVALIO A QUALIDADE DOS TEXTOS? ELES ENVOLVEM O LEITOR?
  • O VOCABULÁRIO QUE USO É FAVORÁVEL AO PÚBLICO ALVO?
  • QUAL PROCESSO CRIATIVO USO PARA ELABORAR OS TEXTOS?
  • O BLOG DA ESCOLA PODE ATENDER A QUAIS NECESSIDADES DA MINHA ESCOLA?
  • OS SEGMENTOS DA ESCOLA LEGITIMAM O BLOG?
  • QUAIS OS DESAFIOS GERENCIAS PARA A GESTÃO DO BLOG DA MINHA ESCOLA?